儒墨

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网络解释25 字

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• 作陪 1.当陪客。
• 作派 1.派头;故作的姿态架势。 2.指作风。
• 作排 1.谓安排宴席。
• 作呕 1.谓恶心欲吐。 2.比喻非常厌恶。
• 作诺 1.连声答应。表示顺从。
• 作弄 耍弄；戏弄别作弄人｜受人作弄。
• 作孽 1.制造灾难。 2.引申指作乱，作恶。 3.谓遭罪受苦。
• 作念 1.思念;怀念。

以「儒」开头的词语

• 儒博 1.谓学问渊博。 2.指博学之士。
• 儒藏 1.儒家著作的总汇。与道家之道藏﹑佛教的藏经相应。
• 儒臣 1.汉称博士官为儒臣。 2.泛指读书人出身的或有学问的大臣。
• 儒侣 1.儒门友好。
• 儒党 1.指儒生之辈，读书人。
• 儒门 1.犹儒家。 2.泛指读书人家。
• 儒道 1.儒家的道德原则。 2.泛指儒家的思想学说。 3.谓儒家和道家的思想学说。
• 儒墨 1.儒家和墨家。战国时期同为重要学派。 2.泛指多种学派。
• 儒典 1.儒家经典。
• 儒懦 1.亦作"儒愞"。 2.柔弱，不刚强。
• 儒牒 1.委任学官的公文。
• 儒棋 1.古代棋类之一，行于北魏。
• 儒儿 1.强颜欢笑的样子。《楚辞．卜居》"宁超然高举，以保真乎?将唜訾栗斯，喔咿儒儿，以事妇人乎?…
• 儒人 1.儒士。

首字母为「rm」的词语

• 攘美 1.掠美。
• 攘袂 1.捋上衣袖。常形容奋起貌。
• 绒毛 1.物体表面上连成一片的纤细而柔软的短毛。 2.毛纤维类型的一种。生长在兽类毛被的内层，是…
• 濡没 1.淹没。
• 濡沫 1.用唾沫来湿润。比喻同处困境，相互救助。语出《庄子．天运》"泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，…
• 揉摩 1.按摩;搓摩。 2.犹琢磨。
• 濡墨 1.蘸润墨汁。谓用墨书写。
• 荛牧 1.打草与放牧。亦指打草与放牧的人。
• 揉磨 1.犹琢磨。 2.方言。犹言折磨。
• 茸毛 1.柔软纤细的毛。
• 忍命 1.犹忍死。
• 茸密 1.茂密。
• 茸母 1.草名。即鼠曲草。
• 润美 1.温润美好。

以「儒」开头的词语

• 儒流 1.儒士之辈。
• 儒林 1.指儒家学者之群。《史记》有《儒林列传》。张守节正义引姚承曰儒谓博士，为儒雅之林。 2.…
• 儒吏 1.儒生出身的吏员。
• 儒客 1.儒士。
• 儒科 1.指儒学。 2.指科举考试之进士科。
• 儒俊 1.才智出众的儒士。
• 儒经 1.儒家的经籍。
• 儒谨 1.温良谨厚。
• 儒巾 1.古代读书人所戴的一种头巾。明代通称方巾，为生员的服饰。
• 儒教 1.指儒家学派。又称孔教。中国历史上把孔子创立的儒家学派视同宗教，与佛教﹑道教并称为三教。
• 儒将 1.有学识﹑风度儒雅的将帅。
• 儒家 1.崇奉孔子学说的重要学派。崇尚"礼乐"和"仁义"，提倡"忠恕"和"中庸"之道。主张"德治"…

同拼音首字母「rm」的词语

• 软木 1.即栓皮，亦称软硬木。为栓皮栎之类树皮的木栓层。质轻而软，富于弹性，无气味，不透水，不透气…
• 软默 1.懦弱少言。
• 软磨 1.谓以柔和的态度纠缠人，使其应诺自己的要求。
• 软棉 1.亦作"软棉"。 2.柔软的棉絮。
• 软绵 1.亦作"软绵"。 2.柔软貌。
• 软媚 1.娇柔妩媚。 2.谓使人怡悦，犹言阿谀奉承。
• 软美 1.亦作"软美"。 2.柔和美好;温顺。
• 任命 1.承命，接受命令。 2.指下命令任用。 3.谓听任命运的支配。
• 任满 1.任职期满。
• 讱默 1.谓少说话或不开口。
• 认命 1.旧时迷信﹐承认不幸的遭遇是命中注定的。
• 认明 1.辨认清楚。

延伸阅读

• 诗词：感皇恩·滁州为范倅寿 春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年依旧。青春元不老，君知否？ 席上…
• 诗词：樵夫词 白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
• 诗词：负暄献曝 昔者宋国有田夫，常衣缊黂，仅以过冬。暨春东作，自曝于日，不知天下之有广厦隩室，绵纩狐貉。…
• 成语：做张做智 犹言装模作样，装腔作势。
• 成语：做张做致 犹言装模作样，装腔作势。
• 成语：做张做势 装模作样，故意做出一种姿态。

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句读

• 儒家思想强调修身齐家治国平天下，是中国古代哲学中一种非常重要且丰富的学说。
• 儒教是中国古代的一种哲学体系，强调道德修养和人际关系。
• 儒家的思想强调家庭的和谐与社会的稳定，提倡仁义礼智信的美德。
• 儒术是中国古代一种价值观和行为准则，强调仁义礼智信，旨在促进社会和谐与个人修养。
• 儒家是中国古代的一种思想流派，主张以仁爱为核心的道德伦理观念，强调个人修养和社会秩序的和谐发展。
• 儒教强调道德修养和社会责任，它是中国传统文化中非常重要的一个组成部分。
• 儒术是一种传统的思想体系，它强调的是以仁爱为核心的人际关系，以及追求道德和人格的完善。
• 儒馆内，学生们虔诚地向老师请教学问。