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班驳的回忆

《班驳的回忆》,全文约 403 字,收录于万象书斋「作文」栏目。
403 字 篇幅
56,414 篇 本栏收录
散文 分类
班 首字

正文

我晕了过去------——————

“这是那里啊?”我醒了,坐在一张破床上,“有人么?”我在屋里大叫一声。“催命啊!”是连长的声音,“来了来了!”

“发生什么事了?”我坐在床上。

“师部来人救我们了,我们都活下来了。”连长一笑。

“连长,我————”

“哎哎!”他没等我说完,打断了我“我早升了:团长了!团长!我手下有1500人!我是大官了!”他冲我叫唤。

“啊?”我显得有些呆,我从来没想他会————

“还有你!我的指导员,我亲爱的指导员!”他用一种恭喜的眼神看我,我竟当上了指导员!比我以前的副连长好多了。不过1500人还是有些少,这是相对来说的。

“为什么啊?”我问他,“为什么给你一个团?”

“因为我们的战绩啊!”

“算了吧!那个孙池才不会————”

“孙池被枪毙了。”他口气轻松,不像骗我,“记好喽,现在的师长叫邓童!”

“他们呢?老车他们呢?上哪去了?”我站起,看来腿上的伤好了。

“活的好好的,跟咱们一个团:张随还是狙击手,死孟今和九个新来的是炮手,老车是机枪手。都是一个团。看来我们又要拼命:没有人会白给我们这群拉车夫一个团的兵力,我不相信。

还有,我得对眼前这个人另眼相看了:团长。

“吴团长!师座有请!”屋外传来一声。

“我有种不详的预感。”

“行了,穿上鞋,随我一起,元的指导员。”

待续

基本信息

字数403 字

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句读

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  • 班上有两个并列的小组,一个负责演讲,另一个负责陈述观点。
  • 班主任是学生们学习和生活中非常重要的一个角色。
  • 班主任是学生们的指导者和朋友,他们负责管理班级的纪律和学习,以促进学生成长和发展。
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