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体育课的内容

《体育课的内容》,全文约 693 字,收录于万象书斋「作文」栏目。
693 字 篇幅
56,414 篇 本栏收录
日记 分类
体 首字

正文

回首一下以前的体育课:立定跳远往返跑、仰卧起坐、俯卧撑……相较而言,这节体育课按理来说应该是最有趣的、最令我们最难忘的了,果不其然,这节体育课真的很令人“难忘”。

这节体育课,老师让我们先锻炼了一下,然后就宣布了一个令全班人振奋的消息——让我们踢足球!憋了几个月的我们听到了这个消息,忍不住高兴得欢呼。老师把我们分成了两组,男生一组,女生一组,一组一个足球。拿到足球后,全班的男生都围到了一块,大家都抢着足球。这时,我们班整队的人——其实充其量他就是个整队的——把球拿走了,大喊道:“先分组!先分组!”可是男生们怎么可能听他的呢不仅是因为大家都想踢足球,更是因为这个整队的在班上人缘不好,特爱打小报告。【下文中这个整队的就暂且叫他WYL】眼看着女生们已经开踢了,大家更着急了,可是这个WYL死死抱着球大吼着“都说了让你们先分组!”“不分组怎么玩!”“你们会不会踢啊!”之类的话,搞得大家刚刚的兴致都没了。眼看大家都在抱怨,他扔下球跑到体育老师面前打小报告了,看他的表情就知道肯定在说我们坏话。

“就知道他会这样!”几个男生不屑地说道,“说不定马上回了教室又要告诉班主任我们这样不好那样不好,就他好!”

结果我们还没踢一会儿,老师就吹哨子示意我们回去了。整队的时候WYL还不忘讽刺我们:“叫你们不听我的,没球踢了吧”老师则说我们男生傻,人家女生不也没分组吗她们不也踢得好好的干嘛要分组啊,先把球踢起来才是真的,规则什么的老师说以后会教的。

回到教室后,所有的男生都在抱怨WYL把我们能踢足球的好机会浪费了,教室里到处都是“唉”、“哎”之类的叹气声。

大家不要以为这件事就这样完了,不出我们所料,WYL果然把这件事告诉了班主任,然后点明了两个倒霉蛋,其中一个还是躺着也中枪。明明是他自己抱着球不放,最后还说我们不会踢球,充其量又只是个整队的,还不是体育委员。你说说看,遇到这种人,我也是“醉”了!

基本信息

字数693 字

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句读

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  • 体验是人生最宝贵的财富,只有切身体验过才能真正理解其中的意义。
  • 体惜食物资源,减少浪费是我们每个人应该努力去做的。
  • 体育运动能够提高人们的身体素质,增强身体的抵抗力。
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