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成语

教无常师

「教无常师」是一个4字成语,拼音 jiào wú cháng shī,注音 ㄐㄧㄠˋ ㄨˊ ㄔㄤˊ ㄕ,属古代成语,语法结构为补充式;作谓语、宾语;指凡有长处者都可以为师。释义:受教育不必有固定的老师。出处:《尚书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”
11 字 篇幅
30,947 条 本栏收录
4 字 字数
古代成语 年代

释义

受教育不必有固定的老师。

基本信息

拼音jiào wú cháng shī
注音ㄐㄧㄠˋ ㄨˊ ㄔㄤˊ ㄕ
结构补充式;作谓语、宾语;指凡有长处者都可以为师
年代古代成语
字数4 字
英文Teaching is the best

成语出处14 字

《尚书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”

成语例句14 字

《孟子·告子上》:“教无常师,志不在远也。”

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以「师」开头的成语(顺接)

  • 师出无名 师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。
  • 师出有名 师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
  • 师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
  • 师老兵疲 师、兵:军队;老:衰竭;疲:疲乏。指用兵的时间太长,兵士劳累,士气低落。
  • 师老兵破 指用兵的时间太长,兵士劳累,士气低落。
  • 师心自是 师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正…
  • 师心自用 师心:以心为师,这里指只相信自己;自用:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正…
  • 师严道尊 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
  • 师直为壮 师:军队;直:理由正当;壮:壮盛,有力量。出兵有正当理由,军队就气壮,有战斗力。现指为正义而…

以「教」结尾的成语(逆接)

  • 因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
  • 变俗易教 改变原有的习俗和教化。
  • 不教之教 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
  • 不吝赐教 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
  • 不吝指教 不要舍不得指点教导。
  • 奉令承教 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
  • 九流三教 泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
  • 明刑弼教 弼:辅助。用刑法晓喻人民,使人们都知法、畏法而守法,以达到教化所不能收到的效果。
  • 孺子可教 指年轻人可培养。
  • 三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
  • 少条失教 指没规矩,无教养。
  • 神道设教 神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。

含「教」字的成语

  • 因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
  • 变俗易教 改变原有的习俗和教化。
  • 不教而杀 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
  • 不教而诛 教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
  • 不教之教 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
  • 不可教训 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
  • 不吝赐教 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
  • 不吝指教 不要舍不得指点教导。
  • 不屑教诲 认为不值得教训。
  • 反面教员 反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。

同为 4 字的成语

同年代「古代成语」的成语

延伸阅读

句读

  • 教练三复斯言,让运动员们明确比赛的策略。
  • 教练:当你在训练中感到疲倦时,教练会鼓励你坚持下去。
  • 教练在操场上指导运动员们做各种训练。我请了一位游泳教练来教我如何提高游泳技术。
  • 教练(noun):我在游泳课上认识了一个非常严厉但公正的教练。教练(verb):请教练你的球技,他能够帮助你提高。
  • 教练:请注意集中精力,专注于每一个动作,这样才能提高运动成绩。
  • 教练是一位耐心、有经验的指导者,他们在训练过程中为运动员提供支持和指导。我每周都去健身房,跟着教练学习正确的训练方法和姿势。
  • 教练:请大家集中注意力,用心听我的讲解,这样才能更好地掌握技巧。教练:他是我们队伍中最有经验的教练,引导我们走向胜利的道路。
  • 教练在操场上指导学生们进行各种体育运动。教练经验丰富,能够快速发现学员的优点和不足,并提供针对性的训练建议。
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